კარგი დღე იყო, მადლობა გიორგის, ძალიან კარგი ადამიანია.
вторник, 25 ноября 2014 г.
მერვე დღე
- შეფასების სქემების განხილვა;
- google drive-ში დოკუმენტების ატვირთვა;
- Power-Point-ში დიაგრამების აგება;
вторник, 18 ноября 2014 г.
მეშვიდე დღე
- განვიხილეთ საშინაო დავალება;
- გაზეთის შექმნა;
- წინარე ცოდნის შეფასება-გამოქვეყნება;
- ახალი გვერდის შექმნა ბლოგზე;
понедельник, 17 ноября 2014 г.
მეექვსე დღე
- განვიხილეთ დავალება;
- drive-ში შევქმენით ახალი საქაღლდე;
- drive-ში ავტვირთეთ პრეზენტაცია;
- ტესტების შექმნა მუშაობა და გაზიარება;
- ტექსტზე ლინკის მიბმა;
пятница, 14 ноября 2014 г.
მეხუთე დღე
- განვიხილეთ საშინაო დავალება;
- ბლოგში დავამატეთ გამოკითხვის სქემა;
- ვისწავლეთ სურათის განთავსება და მასზე ვებ-გვერდის მიბმა;
- განვიხილეთ საავტორო უფლებების ქაოსი;
- როგორ გამოვიყენოთ ინტერნეტი, რომ ჩვენსა და მოსწავლეებს შორის შედგეს კომუნიკაცია;
- განვიხილეთ პროექტის გეგმის შაბლონი.
მეოთხე დღე
- განვიხილეთ პროექტის გეგმის შაბლონიდან პროექტის მიმდინარეობა და ეტაპები;
- ვისწავლეთ ბლოგზე ახალი პოსტის და ახალი გვერდის დამატება;
- ვისაუბრეთ შეფასებაზე;
- განვიხილეთ შეფასების დროის ჩარჩო;
- დავიწყეთ pover-point-ში მასწავლებლის პრეზენტაციის აწყობა.
понедельник, 10 ноября 2014 г.
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები(მესამე დღე)
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები გვეხმარება პროექტის თანამიმდევრულ დაგეგმვასა და გამხორციელებაში, მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლებაში.
ზოგადი:
- რას მოიცავს ცნება ,,პატრიოტიზმი’’?
- რით შეიძლება გამოხატო ადამიანმა სამშობლოს სიყვარული?
თემატური:
- რას ნიშნავს იყო კარგი ქართველი?
- რა გსმენიათ ექვთიმე თაყაიშვილის შესახებ?
- რამდენად ადვილია მოითმინო გაჭირვება, შიმშილი, სიცივე, ავადმყოფობა და არ შეეხო ქვეყნის განძს?
- რაში გამოიხატება ექვთიმე თაყაიშვილის პატრიოტობა?
- სად ცხოვრობდა ექვთიმე თაყაიშვილი?
- რომელ ეპოქაში მოღვაწეობდა?
- რამ განაპირობა მისი უცხოეთში გადახვეწა?
- აღვწეროთ მისი მოღვაწეობის პერიოდი უცხოეთში;
- რა ბედი ეწია ექვთიმე თაყაიშვილის მიერ დაცულ განძს?
- სად ინახება დღეს ეს განძი?
пятница, 7 ноября 2014 г.
დღე მეორე
- საყვედურები;
- განვიხილე სამუშაო თემები;
- შევცვალე ბლოგის სათური და მისამართი;
- შევქმენი ჩემი ბლოგისთვის ახალი ფონი;
- ავირჩიე ჩარჩო;
- გამოვაქვეყნე ;
- გავეცანი ბუკლეტის შექმნისთვის ვორდის პროგრამის ინსტრუმენტებს;
- მოვიძიე ფორმა ბუკლეტისა;
- ჩავსვი მოძიებული სურათები ბუკლეტში.
დღე პირველი
დღე პირველის რეფლექსია:
- შევისწავლე როგორ შევიდე სახელმძღვანელოში;
- როგორ შევქმნა პროექტის შაბლონი;
- გავხსენი ბლოგი;
- განვიხილე პროექტები;
- გავეცანი პირველ მოდულს;
- დავიწყე პროექტზე მუშაობა.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)